Çocukların ilk defa sosyal bir grubun üyesi oldukları bu dönemde, yaparak yaşayarak öğrenmeye olanak sağlayan ve çocukların merak duygusunu harekete geçirerek öğrenme isteği oluşturan bir program izlenmektedir. Bunun yanında bireyselleşme ve bağımsız hareket etmelerini destekleyici bir öğrenme ortamı oluşturulmuştur. Türkçe dil etkinlikleri ile dil gelişimini, fiziksel aktivitelerle psikomotor gelişimini, dikkat ve görsel algı çalışmalarıyla bilişsel gelişimini destekleyen aktivitelere yer verilen programda okul yaşamının temelleri atılmaktadır.
